Войти как пользователь
Вы можете войти на сайт, если вы зарегистрированы на одном из этих сервисов:

8 800 555 25 53

интернет-магазин

8 800 555 25 52

рассрочка

Следите за нами

Westfalika

«Логика для дошкольников» «Феникс»

120 ₽

72 ₽

Логика для дошкольников. Классификации
Автор: Субботина Е.Ф.
Год публикации: 2019
Издательство "Феникс"
Серия книги: Нестандартный подход
Количество страниц: 32 страницы

Уважаемые родители! Это одно из комплексных пособий, направленных на развитие логического мышления. С его помощью можно учить ребенка классифицировать предметы.

Практически все задания состоят из нескольких частей, и лучше предлагать их малышу последовательно. Например, сначала найти, затем назвать, потом посчитать, далее сравнить и наконец, раскрасить и придумать историю. К каждому рисунку предлагайте ребенку различные дополнительные задания, их легко придумать самому.

Можно искать "живое - неживое", сравнивать их количество, искать сходство и различия. Фигуры можно "превращать" с помощью карандаша во что-то другое: к примеру, круг в пиццу, апельсин, мячик, часы - в любой предмет круглой формы. Можно дорисовывать и раскрашивать предметы, отвечающие на вопросы "кто?" или "что?", а по картинкам с изображениями людей, животных и предметов составлять предложения и целые рассказы, что способствует развитию речи малыша.

120 ₽

72 ₽

  • Артикул: ISBN 978-5-222-31824-9

Данный товар доступен в розничной сети

Условия доставки:

  • Ваш населённый пункт:
  • Способ доставки: Самовывоз

Дополнительная информация:

  • Бренд: Феникс
  • Состав: Бумага
  • Страна производитель: Россия
  • Артикул: ISBN 978-5-222-31824-9
  • ID: 1012406
Логика для дошкольников. Классификации
Автор: Субботина Е.Ф.
Год публикации: 2019
Издательство "Феникс"
Серия книги: Нестандартный подход
Количество страниц: 32 страницы

Уважаемые родители! Это одно из комплексных пособий, направленных на развитие логического мышления. С его помощью можно учить ребенка классифицировать предметы.

Практически все задания состоят из нескольких частей, и лучше предлагать их малышу последовательно. Например, сначала найти, затем назвать, потом посчитать, далее сравнить и наконец, раскрасить и придумать историю. К каждому рисунку предлагайте ребенку различные дополнительные задания, их легко придумать самому.

Можно искать "живое - неживое", сравнивать их количество, искать сходство и различия. Фигуры можно "превращать" с помощью карандаша во что-то другое: к примеру, круг в пиццу, апельсин, мячик, часы - в любой предмет круглой формы. Можно дорисовывать и раскрашивать предметы, отвечающие на вопросы "кто?" или "что?", а по картинкам с изображениями людей, животных и предметов составлять предложения и целые рассказы, что способствует развитию речи малыша.

С этим товаром покупают

Похожие товары